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CURSO MÉTODO PERFFETI: INTRODUCCIÓN AL EJERCICIO TERAPÉUTICO COGNOSCITIVO - 7/8 de Marzo 2015


Institución: FISIOCYL

Web: www.fisiocyl.com

Email: cursos@fisiocyl.com

Tfno: 657614111

Localidad: VALLADOLID (VALLADOLID)

Dirigido a: FISIOTERAPEUTAS CURSO DE INTRODUCCIÓN AL EJERCICIO TERAPÉUTICO COGNOSCITIVO (15h) Docente: Èlia Gonzalez Roch Titulación que se obtiene:

Curso Reconocido por AERNP (Asociación Española de Rehabilitación Neurocognitiva Perfetti) pendiente de reconocimiento de AIDETC

 

(AsociazioneInternazionale dell'Esercizio Terapeutico Cognoscitivo)

 

Pendiente de homologación por la Comisión de Formación Continuada ( CFC).

  Descripción del curso:

El curso está dirigido a fisioterapeutas y  brinda la posibilidad de iniciarse en el Método Perfetti.

 

El curso y los docentes están reconocidos y acreditados por la Asociación Internacionalde Docentes del Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo(AIDETC) y por la Asociación Española de Rehabilitación Neurocognitiva Perfetti(AERNP). Al finalizarel curso, el alumno recibirá el certificado de la formación oficial.

 

El curso pretende:

 

-Hacer descubrir al alumno una nueva teoría de la rehabilitación gracias a la cual el Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo desarrolla su actividad rehabilitadora.

 

-Iniciar al alumno en la capacidad de observar al paciente, interpretar los datos recogidos y verificarlos mediante la realización de los ejercicios más

adecuados.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 

Al finalizar el curso introductorio, el alumno deberá ser capaz de:

 

-Reconocer, explicar y aplicar las características diferenciales del Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo.

 

-Recordar y describir los principios básicos de la Teoría Neurocognitiva.

 

-Interpretar la importancia de los procesos cognitivos para la recuperación del paciente adulto con lesión,primordialmente, a nivel del SNC.

 

-Describir y diferenciar los distintos elementos motores y sensitivos que permiten interpretar la patología durante la observación del paciente desde el punto de vista de laTeoría Neurocognitiva.

 

-Experimentar y utilizar los instrumentos básicos del ejercicio: problema-hipótesis-control.

 

-Aplicar ejercicios adecuados a las problemáticas motoras y sensitivas del paciente en base a la propuesta de distintos contenidos.

 

Contenidos del curso:

 

Historia del Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo: ¿Cómo hemos llegado hasta aquí?

La Teoría Neurocognitiva:

  1. Características del ejercicio
  2. Organización del movimiento
  3. Principios básicos

La interpretación de la patología:

  1. Específico motor
  2. Alteraciones sensitivas

Los instrumentos del ejercicio:

  1. Problema cognoscitivo
  2. Hipótesis perceptiva
  3. Control

El ejercicio desde distintas vertientes: grados, fases,según modalidad informativa, con contenidos...

La observación de un paciente (vídeo) y propuesta de tratamiento.

 

Primer día

 

9:00 a 11:00

 

- Características del Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo (E-T-C)

- La Teoría Neurocognitiva de la Rehabilitación

o Historia del Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo

o Principios Básicos de la Teoría Neurocognitiva

o La Organización del Movimiento y el Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo

 

11:00 Pausa

 

11:30 a 13:30

- La Interpretación de la Patología del Paciente Hemipléjico (I). El Específico Motor.

 

13:30 Pausa

 

15:00 a 18:30

- Clasificación de los Ejercicios: ejercicios de primer, segundo y tercer grado.

- Práctica entre los asistentes: ejercicios de primer, segundo y tercer grado.

 

Segundo día

 

9:00 a 11:00

- Los instrumentos del Ejercicio: Problema Cognitivo, la Hipotesis Perceptiva, la comparación entre acciones y la Imagen Motora.

 

11:00 Pausa

 

11:30 a 13:30

- Interpretación de la patología (II): el Perfil del paciente hemipléjico

 

13:30 Pausa

 

15:00 a 18:30

- Desde la observación del paciente hasta la elaboración del ejercicio.

 

- Observación de un paciente hemipléjico desde la visión neurocognitiva de la rehabilitación.

- Discusión del Perfil del paciente observado.

  Metodología Docente:

Las clases se realizan en 2 modalidades combinadas: teórica y práctica.

 

Se da especial importancia a la parte práctica y vivencial. Los conocimientos teóricos se adquieren a través de las actividades prácticas así como mediante

lecciones magistrales con la visualización de material audiovisual y solicitando la participación del alumnado.

 

El seguimiento de los conocimientos teóricos se verá facilitado por la entrega previa del dosier.La parte práctica consta de actividades con toda la clase o bien en grupos más reducidos pero siempre con la guía y supervisión de los docentes para permitir un mejor aprendizaje rehabilitador.

 

Se pone a disposición del alumno el material necesario para la ejercitación, expositiva o no, sobre determinados contenidos y siempre basándose en las características del Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo.

  Profesorado:

Èlia Gonzalez

 

- Docente reconocido por AIDETC.

- Diplomada en Fisioterapia en la Universidad Internacional de Cataluña en 2001 y graduada en Fisioterapia por la Universidad de Girona 2010.

- Fisioterapeuta especialista en Neurología de adultos con Rehabilitación neurocognitiva en el "CENTRO DE FISIOTERAPIA PERFETTI SP. Barcelona.

- Profesora colaboradora en las Escuelas " Universitarias de Enfermería y Fisioterapia Gimbernat» 2º,3º y 4º de pregrado (10h semanales) .

Asignatura :    Fisioterapia,Neurológica I, II y Mención de Neurología (La Teoría Neurocognitiva y el Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo ) - Imparte actividad docente en Cursos de introducción en Ejercicio Terapéutico Cognoscitivo en ámbito internacional. Integrante del grupo estudio E.T.C   en España y miembro de la Junta de AERNP (Asociación Española de Rehabilitación Neurocognitiva Perfetti)

  Material:

El alumno dispondrá de un dosier con el contenido delcurso para facilitar el desarrollo del mismo

 

Nº de alumnos:  15 a 24 alumnos Fechas:  7 y 8 de MARZO 2015 Lugar de celebración:

Valladolid, Centro de Formación FISIOCyL

C/ ESPÍRITU SANTO 9

 

Coste del curso:  220 € Plazo de inscripción y forma de pago:

Hasta el día 20 de febrero 2015  por riguroso orden de formalización de las inscripciones o hasta completar las plazas ofertadas.

El pago del total  (220€) supondrá la reserva automática de la plaza en el curso.

Antes de realizar el pago el alumno deberá confirmar la disponibilidad de plaza  mediante email a cursos@fisiocyl.com.

Una vez confirmada la plaza  vía email el alumno dispondrá de varias formas de pago:

  • Ingreso de un único pago de 220 € antes del inicio del curso en el nº de Cuenta Bankinter:0128 0203 21 0100007754.

 

  • IMPORTANTE: Es necesario enviar junto con la transferencia bancaria todos los datos que aparecen al final de esta página ( pinchar en " inscribirse al curso").
  1. Impreso de matrícula
  2. Fotocopia DNI
  3. Fotocopia titulación Fisioterapia

 

 

 

Organizador del curso: FISIOCYL (Formación en Fisioterapia Castilla y León)

TLF: 669 921 174 - 657 614 111

Email: cursos@fisiocyl.com

 

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